Objetivos

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Objetivos Gerais

a) Preparar o aluno para a inserção cidadã na sociedade, de modo a contribuir para o desenvolvimento social e cultural do país;

b) desenvolver a capacidade crítica e reflexiva do aluno, a perspectiva de articulação permanente entre produção e divulgação do conhecimento histórico e a abertura para o aperfeiçoamento contínuo e a aprendizagem autônoma com base em sólida formação teórica, cultural e ética;

c) capacitar o aluno para o exercício profissional, de modo socialmente responsável e com vistas ao cumprimento da função social do historiador, qual seja, a de contribuir para o aperfeiçoamento da consciência social individual e coletiva em sentido crítico;

d) atender a demanda social relativa à oferta de licenciatura, nos turnos matutino e noturno, e assim contribuir com a formação profissional do jovem trabalhador e com a formação de profissionais nas áreas de ensino.

Objetivos Específicos

a) compreensão crítica da sociedade e do papel do educador em seus aspectos políticos,

b) sociais, econômicos e históricos;

c) capacidade de desenvolver a formação humana integral;

d) capacidade de promover uma formação cultural e ética;

e) compreensão do contexto educacional e capacidade de atuar na gestão, planejamento;

f) execução e avaliação do processo educativo;

g) adoção da pesquisa como uma dimensão da formação do trabalho docente;

h) desenvolvimento de flexibilidade que possibilite criticar e inovar, bem como, lidar com as diversidades cultural, social e profissional;

i) compreensão dos processos históricos de formação e desenvolvimentos humanos;

j) compreensão das relações contraditórias que permeiam o mundo do trabalho,articulando-as com a formação acadêmica, de modo a promover a inserção crítica na profissão;

k) desenvolvimento de autonomia intelectual e profissional;

l) desenvolvimento da capacidade de trabalhar interdisciplinar e coletivamente.